采矿工程(海牛实验班)融合矿业工程、机械工程、电气工程及计算机工程等知识结构，是面向智能采矿人才培养的新工科专业。依托于学校传统优势专业采矿工程，采矿工程专业是国家级特色专业、国家级一流本科专业、国家“双万计划”建设专业，三次通过国际工程教育专业认证，拥有一级学科博士点和博士后科研流动站，为全球 ESI排名前 1%一流学科。采矿工程(海牛实验班)紧密结合行业人才需求和区域经济发展需要，聚焦煤炭安全智能精准绿色开采，构建新工科新基建背景下采矿工程人才培养新模式，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有“厚基础、重实践、求创新”的复合型工程技术人才。

本专业坚持立德树人、德育为先，培养德智体美劳全面发展，厚基础、强能力、高素质，具备国际竞争力和创新创业能力的卓越采矿人才。毕业生应具有健全人格、社会责任心、职业道德、创新精神和工程实践能力，掌握人工智能、自动化及现代采矿核心技术，具备跨学科融合能力、外语应用能力及国际视野，能胜任智能矿山开发、科研创新、工程管理及自主创业等工作。

毕业生在毕业S年左右应达到以下目标:

(1)具备良好的人文素养、职业道德和社会责任感，在智能采矿领域展现卓越的领导力和团队协作能力。

(2)能够独立或团队协作适应矿山行业环境，运用人工智能、自动化等新技术解决复杂采矿工程问题，推动行业智能化升级。

(3)具备扎实的科研能力，能从事智能采矿系统设计、优化及实施，并在工程实践中融入创新理念。

(4)熟练运用现代工程工具、信息技术及大数据分析手段，优化采矿工艺流程，提高资源开发效率。

(5)熟悉国家矿业政策、法律法规及行业标准，能在工程实践中贯彻安全、绿色、可持续发展理念。

(6)通过持续学习提升专业竞争力，具备创业思维，能在智能矿山、数字矿业等领域开拓创新或进入国内外知名高校深造。

(7)具备跨文化沟通能力，能在全球化背景下参与国际合作，推动采矿工程技术进步。

采矿工程专业依托矿业工程学科，拥有优秀的教学团队、良好的实验条件、实践教学基地和专业建设平台。形成了一支年龄结构、知识结构、学缘结构、职称结构合理的师资队伍，共有教师37人，其中教授 13人，具有博士学位的教师 36人，博士生导师 12 人，享受国务院政府特殊津贴专家 2 人，教育部高等学校矿业类专业教学指导委员会委员 1 人；有湖南省“ 芙蓉学者计划 ”特聘教授和“ 百人计划 ”特聘教授各 1 人，湖南省 121 创新 人才 2 人，湖南省托举人才 2 人，湖南省优青 2人，全国煤炭青年科技奖 1 人，绿色矿山青年科学技术奖1 人。

煤矿开采学、矿压与岩层智能控制、矿山开采智能感知与决策。