本专业始建于1994年开始招生的电子技术专业，随着办学条件及师资队伍的加强，分别于1996和1999年开始招收应用电子技术教育和电子信息工程专业本科生，2003年开始招收电子信息科学与技术专业本科生，至今已有30年办学历史，2020年获批国家级一流本科专业建设点。依托本专业，分别于2016年和2019年获批职业技术教育（信息技术）和电子信息（集成电路）两个专业硕士点，2017年获批电子元器件国防特色学科。

依托电子元器件国家国防特色学科、电子信息工程硕士学位点、智能传感器与新型传感材料湖南省重点实验室等学科科研平台，形成了电子技术应用和智能光电信息工程二个专业方向，引领专业发展和培养质量提升。

电子技术应用方向：本方向聚焦于电子信息器件、系统和信息处理。在电子信息器件方面，研究各类半导体器件、集成电路等的原理与应用。在系统层面，涵盖电子系统的设计、开发与调试，如通信系统、控制系统等。信息处理则包括对信号的采集、转换、存储、分析和传输等。该方向广泛应用于通信、计算机、自动化等多个领域，推动着现代科技的不断发展与进步。

智能光电信息工程方向：本方向面向国家战略性新兴产业需求，聚焦光电信息技术与人工智能深度融合，以物联网、智能制造、机器人、人工智能、云计算等在信息感知和传输方面的需求为导向，以电子、光子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象，重点围绕光电智能系统与通信技术，培养具有扎实光电信息科学基础、人工智能算法应用能力及跨学科工程素养的复合型创新人才。

本专业以“五育并举”和“三全育人”为导向，坚持立德树人，德育优先；立足湖南，服务全国，面向世界，培养品德优良，知识丰富，能力突出，适应经济、社会与科技发展需要的高素质应用型人才。本专业毕业生应具备数学、物理、电路、计算机基础知识，系统掌握电子信息科学所必须的基础理论、专业知识及实践技能，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练。

本专业学生毕业5年后预期达到如下目标：

1、具有良好的工程实践、初步科学研究及创新创业能力，能够运用本专业知识理解、分析以及解决电子信息领域的相关问题。

2、具备独立思考和执行任务、团队协作和有效沟通的能力。

3、具备持续学习的能力，能够跟踪并掌握电子信息领域的新产品、新技术、新理论及电子信息产业的最新发展情况。

4、具备跨领域学习的能力，具有一定的国际视野及外语能力。

5、具备良好的职业伦理道德、人文素养和社会责任意识。

通过引进与培养并举，电子信息科学与技术专业形成了一支学历层次高，职称、年龄和学缘结构合理，专业和学术方向分布合理的教师团队。本专业现有专任教师28人，其中教授4人，副教授10人，讲师14人，高级职称教师占50%；26人拥有博士学位（海外博士1人），占教师总数的93%。现有湖南省学科带头人1人，省高校青年骨干教师2人，省青年教学能手3人。多位教师曾在湖南省教师讲课比赛中获奖，5位教师曾获评湖南省大学生“挑战杯”优秀指导教师，教师团队曾两次获得湖南省教学成果奖。

电子技术方向：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、半导体物理、电磁场与电磁波、微机原理与接口、算法与数据结构、嵌入式系统原理及应用、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、微波技术基础、FPGA设计及应用等。

    智能光电方向:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、物理光学、应用光学、激光原理与技术、通信原理、信号与系统、光纤与光通信技术、微机原理与接口、传感器原理与技术、嵌入式系统原理及应用、机器学习和人工智能、机器视觉自动检测技术等。

该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高。毕业生可在电子信息类的相关企业中从事电子产品与设备的设计与开发、生产、经营与技术管理工作。也可以在政府部门或企事业单位从事机电设备、通信设备及计算机控制等设备的装配、调试、检测、安全运行及维护管理工作。同时，有30%左右的毕业生继续深造。近年来，本专业考研录取率一直名列学校前茅，有一批优秀毕业生已在国内外一流大学获得博士学位，成为技术或管理岗位上的骨干人才。

         本方向招收理工类（选考物理类）学生，授予工学学士学位。